-
Школа педагогического мастерства
Положение о школе педагогического мастерства ГБПОУ НСО «Новосибирский промышленно-энергетический колледж»
Работа школы педагогического мастерства ГБПОУ НСО «Новосибирский промышленно-энергетический колледж» направлена на создание целостной системы поддержки начинающего преподавателя в адаптации к специфике профессиональной деятельности, ориентировании его в образовательном пространстве учебного заведения среднего профессионального образования, понимании тенденций в развитии образования, знании правовых и психологических аспектов, успешной профессиональной деятельности.
Цели школы педагогического мастерства:
-создание условий для профессионального роста начинающих преподавателей колледжа;
- формирование позитивной мотивации профессиональной деятельности;
-вовлечение начинающих преподавателей в профессиональное взаимодействие;
-развитие творческого потенциала и самореализация начинающих преподавателей, их успешная социализация в современном обществе и педагогическом сообществе;
-создание организационно-методических условий для успешной адаптации начинающих педагогов в условиях развития современной системы среднего профессионального образования (далее – СПО);
- повышение качества образования.
Задачи школы педагогического мастерства:
-организация информационного, методического, научного, психологического сопровождения начинающих преподавателей по вопросам организации образовательной деятельности;
-создание системы целенаправленной методической работы с начинающими преподавателями на основе выявленных уровня их профессиональной подготовки и имеющихся учебно-методических проблем и содействие в их разрешении;
-обеспечение преемственности в учебной, воспитательной и методической работе преподавателей со стажем и начинающих преподавателей;
-оказание помощи начинающим преподавателям в овладении педагогическим мастерством через изучение опыта работы лучших представителей преподавательского состава колледжа;
-формирование профессиональной культуры начинающих преподавателей через вовлечение их в деятельность педагогического сообщества колледжа, города, региона;
-развитие у начинающих преподавателей позитивной мотивации к успешному овладению инновационными методами и технологиями обучения и воспитания;
-формирование у начинающих преподавателей потребностей в непрерывном самообразовании и профессиональном самосовершенствовании;
- формирование творческой индивидуальности преподавателя
План работы
школы педагогического мастерства
на 2021/2022 учебный год
№ п/п
Тематика заседаний
Сроки исполнения
Ответственный за подготовку
1.
Организационное заседание:
1. Единые требования к работе преподавателя и мастера производственного обучения в новом учебном году.
2. Оформление учебно-методической документации и утверждение плана работы ШПМ на 2021-2022 учебный год.
3. Аттестация педагогических работников
октябрь 2021 г.
Ларичева Н.Н.,
2.
1. Проблемы мотивации студентов к обучению и самообразованию и пути их повышения
2. Работа с неуспевающими студентами
3. Организация родительского собрания
декабрь 2021г.
Ларичева Н.Н.
3.
1. Методическая работа преподавателей как составная часть учебного процесса
2. Психологический микроклимат на учебном занятии. Роль преподавателя в разрешении конфликтных ситуаций.
3. Подготовка и проведение демонстрационного экзамена
март 2022г.
Ларичева Н.Н.
4.
1. Обмен опытом после окончания курсов повышения квалификации/переподготовки
2. Конкурс «Методическая копилка»
апрель 2022г.
Ларичева Н.Н.
